Fonoaudiologo

Sobre mim:

Fonoaudióloga especialista em Linguagem, com mais de 23 anos de experiência em atendimento clínico, saúde pública, contexto educacional, docência e capacitação profissional.

Atuação especializada em Linguagem Infantil, Desenvolvimento da Comunicação e Linguagem Neurofuncional, com experiência em avaliação e intervenção de atrasos e transtornos de linguagem, TEA, Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL), apraxia de fala, transtornos dos sons da fala, dificuldades de aprendizagem, leitura e escrita e Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA).

Experiência também em Motricidade Orofacial, deglutição e reabilitação da comunicação em condições neurológicas, incluindo atendimento de adultos após AVC.

Atuação interdisciplinar em parceria com famílias, escolas, professores e profissionais da saúde, além de experiência em supervisão clínica, palestras, treinamentos e formação de profissionais.

Perfil profissional marcado por experiência clínica, visão interdisciplinar, atualização técnica, capacidade de avaliação e elaboração de planos terapêuticos individualizados, com foco em comunicação funcional, autonomia e qualidade de vida.

Experiência:

EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL
Fonoaudióloga Clínica | Clínica Filhos – Fga. Mônica H. Schulze
São Paulo – SP | Consultório particular | HÁ 23 ANOS.

Atuação fonoaudiológica clínica com crianças, adolescentes e adultos, com foco em linguagem, comunicação, desenvolvimento e motricidade orofacial.
Avaliação, diagnóstico funcional, planejamento terapêutico e acompanhamento da evolução dos pacientes.
Atendimento de casos relacionados a TEA, Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL), transtornos dos sons da fala, apraxia de fala, dificuldades de aprendizagem, dislexia, TDAH e alterações de comunicação.
Atuação em neurofuncional, incluindo reabilitação da comunicação e linguagem em adultos, especialmente em casos neurológicos.
Atendimento em motricidade orofacial, disfagia, alterações de funções estomatognáticas, fissuras labiopalatinas e alterações relacionadas às estruturas e funções orofaciais.
Utilização de recursos e estratégias terapêuticas baseadas em evidências, incluindo CAA, TEACCH, ABA, DTTC, laserterapia e eletroterapia, conforme indicação clínica.
Aplicação e interpretação de instrumentos e protocolos de avaliação do desenvolvimento, linguagem, comunicação e comportamento.
Elaboração de relatórios, devolutivas e orientações individualizadas para famílias, escolas e profissionais.
Trabalho interdisciplinar com odontopediatras, psicólogos, psicopedagogos, terapeutas ocupacionais, fisioterapeutas, médicos e equipes escolares.
Orientação parental e participação ativa na construção de estratégias para generalização das habilidades comunicativas para o ambiente familiar e escolar.
Supervisão e orientação de profissionais em formação e produção de materiais terapêuticos e educacionais.
Fonoaudióloga – Saúde Pública | Prefeitura de São Paulo
São Paulo – SP | Aproximadamente 10 anos

Atuação na Atenção Primária à Saúde, integrada às equipes multiprofissionais.
Atendimento e acompanhamento de crianças, adolescentes, adultos e idosos com diferentes demandas de comunicação, linguagem, voz, motricidade orofacial e deglutição.
Atuação no NASF/UBS, desenvolvendo ações de promoção, prevenção, avaliação e reabilitação em saúde.
Discussão de casos e construção de projetos terapêuticos em conjunto com equipes multiprofissionais.
Ações de orientação à comunidade, familiares, escolas e profissionais da rede.
Articulação entre saúde, educação e demais serviços da rede de atenção.
Experiência com atendimento individual, grupos, ações coletivas e trabalho territorial.
EXPERIÊNCIA EM EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO
Docência, supervisão e formação profissional

Experiência com docência, capacitação e formação de profissionais na área de Fonoaudiologia.
Desenvolvimento e apresentação de conteúdos relacionados à linguagem, desenvolvimento infantil, comunicação e atuação fonoaudiológica.
Participação em palestras, aulas, treinamentos e produções científicas.
Supervisão e orientação de estudantes e profissionais em formação.
Desenvolvimento de materiais clínicos e educacionais para apoio à prática profissional.
DIFERENCIAIS PROFISSIONAIS
Eu também colocaria uma seção como esta no seu CV, porque ajuda bastante a posicionar seu perfil:

Principais áreas de atuação

Linguagem infantil e desenvolvimento da comunicação
Neurodesenvolvimento e TEA
Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem – TDL
Apraxia de fala e transtornos dos sons da fala
Comunicação Aumentativa e Alternativa – CAA
Motricidade Orofacial
Disfagia
Reabilitação neurofuncional e afasia pós-AVC
Dificuldades de aprendizagem, leitura e escrita
Fonoaudiologia educacional
Orientação parental e trabalho interdisciplinar
Docência, supervisão e capacitação profissional

Áreas de interesse: